Постановление Министерства образования Республики Беларусь «О порядке выдачи рекомендации наблюдательного совета учреждения образования «Национальный детский технопарк» от 09.06.2025 № 97
Инструкция о порядке проведения собеседования с лицами, освоившими содержание образовательной программы дополнительного образования одаренных детей и молодежи в период пребывания в учреждении образования "Национальный детский технопарк", утв. постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 28 августа 2025 года № 153
Перечень специальностей (групп специальностей) общего высшего и специального высшего образования, при поступлении на которые лица, освоившие содержание образовательной программы дополнительного образования одаренных детей и молодежи в период пребывания в учреждении образования "Национальный детский технопарк", зачисляются без вступительных испытаний", утв. постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 28 августа 2025 года № 153
ПЕРЕЧЕНЬ
специальностей общего высшего образования, при поступлении на которые лица, освоившие содержание образовательной программы дополнительного образования одаренных детей и молодежи в период пребывания в учреждении образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ДЕТСКИЙ ТЕХНОПАРК», зачисляются
БЕЗ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ
(при наличии рекомендации наблюдательного совета учреждения образования «Национальный детский технопарк», выданной в порядке, устанавливаемом Министерством образования, и по результатам собеседования, проводимого в БарГУ)
|
№ |
Наименование направления реализации образовательной программы дополнительного образования одаренных детей и молодежи |
Код и наименование специальностей общего высшего образования* |
|---|---|---|
|
1. |
Биотехнологии |
6-05-0812-01 Техническое обеспечение производства сельскохозяйственной продукции (Технические средства и технологии) |
|
2. |
Виртуальная и дополненная реальность |
6-05-0611-01 Информационные системы и технологии (В проектировании и производстве), (Промышленное программирование) |
|
3. |
Инженерная экология |
6-05-0521-03 Геоэкология (Охрана природы и рациональное использование природных ресурсов) |
|
4. |
Информационная безопасность |
6-05-0611-01 Информационные системы и технологии (В проектировании и производстве), (Промышленное программирование) |
|
5. |
Информационные и компьютерные технологии |
6-05-0611-01 Информационные системы и технологии (В проектировании и производстве), (Промышленное программирование) 6-05-0722-05 Производство изделий на основе трехмерных технологий |
|
6. |
Машины и двигатели. Автомобилестроение |
6-05-0113-05 Технологическое образование (Обслуживающий труд и изобразительное искусство) (Компьютерная графика) 6-05-0714-02 Технология машиностроения, металлорежущие станки и инструменты (Цифровое машиностроение) |
|
7. |
Наноиндустрия и нанотехнологии |
6-05-0722-05 Производство изделий на основе трехмерных технологий |
|
8. |
Природные ресурсы |
6-05-0521-03 Геоэкология (Охрана природы и рациональное использование природных ресурсов) |
|
9. |
Робототехника |
6-05-0611-01 Информационные системы и технологии (В проектировании и производстве), (Промышленное программирование) 6-05-0113-05 Технологическое образование (Обслуживающий труд и изобразительное искусство) (Компьютерная графика) |
|
10. |
Лазерные технологии |
6-05-0714-02 Технология машиностроения, металлорежущие станки и инструменты (Цифровое машиностроение) |
______________________________
* по данным специальностям ведется набор в БарГУ