Дневная форма – 4 года;

заочная (сокращенная) форма – 3 года.

Дневная форма:

• белорусский или русский язык
• математика
• иностранный язык

Заочная (сокращенная) форма:

• экономика организации (письменно в форме теста);
• бухгалтерский учет (письменно в форме теста).

Философия;
История белорусской государственности;
Иностранный язык;
Информационные технологии;
Статистика;
Эконометрика;
Экономическая теория;
Микроэкономика;
Макроэкономика;
Международная экономика;
Национальная экономика Беларуси;
Теория бухгалтерского учета;
Теория анализа хозяйственной деятельности;
Контрольная (надзорная) деятельность;
Организация аудиторской деятельности;
Международные стандарты финансовой отчетности;
Международные стандарты аудиторской деятельности;
Бухгалтерский финансовый учет;
Анализ хозяйственной деятельности организации;
Бухгалтерский управленческий учет;
Управленческий анализ;
Практический аудит в отраслях экономики;
Бухгалтерская и статистическая отчетность организации;
Анализ бухгалтерской отчетности и эффективности бизнеса;
Организация учетно-аналитических систем управления бизнесом;
Бухгалтерский учет в отраслях экономики;
Анализ хозяйственной деятельности в отраслях экономики;
Бухгалтерский учет в системе информационных компьютерных технологий;
Налоги и налогообложение;
Бухгалтерский налоговый учет;
Калькулирование себестоимости продукции, бюджетирование и контроллинг в системе управления бизнесом;
Организация и методы оценки бизнеса;
Управление бухгалтерской и аудиторской деятельностью;
Учетно-аналитические инструменты в управлении;
Внутренний контроль и аудит;
Белорусский язык (профессиональная лексика);
Безопасность жизнедеятельности человека.

• Использовать основные математические понятия и методы вычислений для анализа и моделирования экономических процессов;
• Оперировать основными понятиями и методами статистики, применять статистический инструментарий для количественной оценки массовых социально­экономических явлений и процессов, устанавливать статистические закономерности их развития;
• Применять понятия, методы эконометрики, эконометрические модели и инструменты для количественной оценки статистических зависимостей индикаторов социально-экономического развития;
• Понимать мотивы поведения субъектов рыночной экономики, особенности экономических процессов в Республике Беларусь и других странах, анализировать экономическую информацию, применять полученные теоретические знания в качестве методологической основы изучения прикладных экономических дисциплин;
• Понимать поведение потребителей и организаций в рыночной экономике, механизмы ценообразования на товарных и ресурсных рынках, условия общего экономического равновесия, направления, инструменты и границы государственной микроэкономической политики, применять теоретические знания для принятия оптимальных решений в условиях экономического выбора;
• Понимать механизмы функционирования агрегированных рынков и инструменты бюджетно-финансовой, налоговой и денежно-кредитной политики, анализировать макроэкономические процессы, происходящие в Республике Беларусь и других странах, оценивать результаты макроэкономической политики;
• Определять и анализировать современные тенденции развития международной экономики, осуществлять выбор оптимальных инструментов регулирования внешнеэкономической деятельности;
• Понимать особенности и механизм функционирования национальной экономики, оценивать ресурсный потенциал и конкурентные преимущества, определять тенденции и перспективы ее развития для решения текущих экономических проблем и реализации стратегических целей и задач социально-экономического развития;
• Применять принципы организации и ведения бухгалтерского учета, осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач;
• Применять методы анализа хозяйственной деятельности, структурировать и моделировать изучаемые показатели, выбирать эффективные инструментальные средства для выявления причин их изменения и направлений повышения эффективности деятельности организации;
• Применять нормы законодательства, использовать приемы и способы государственного контроля (надзора), выполнять работы по проведению проверок и оформлению их результатов;
• Понимать и применять нормы законодательства об аудиторской деятельности;
• Применять положения Международных стандартов финансовой отчетности и их Разъяснения при формировании отчетности организаций в соответствии с выдвигаемыми требованиями;
• Понимать концептуальные основы и положения Международных стандартов аудиторской деятельности, особенности их применения, конвергенцию национальных правил аудиторской деятельности при формировании отчетности организаций;
• Применять основные методы защиты населения от негативных факторов антропогенного, техногенного, естественного происхождения, принципы рационального природопользования и энергосбережения, обеспечивать здоровые и безопасные условия труда.

• Финансовые услуги, кроме страхования и дополнительного пенсионного обеспечения;
• Вспомогательная деятельность в сфере финансовых услуг и страхования;
• Деятельность в области бухгалтерского учета и аудита; консультирование по налогообложению;
• Консультирование по вопросам управления;
• Научные исследования и разработки в области общественных и гуманитарных наук;
• Регулирование и содействие эффективному ведению экономической деятельности;
• Высшее образование.